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马街小学毕业班工作部署研讨如期进行

2015-03-18     来源:倘甸中心学校    
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马街小学毕业班工作部署研讨如期进行

小学毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,对全面树立学校形象,确保学生的后续发展有着极其重要的意义。毕业班工作要努力贯彻基础教育工作,全面推行素质教育,面向全体学生,全面提高教育教学质量,为学生的后继学习奠定坚实的基础。2015317日,马街小学年度毕业班工作部署研究会在学校会议室召开,参加会议的有倘甸镇中心学的部分领导:校长(书记)杨开兵老师,副书记董兴德老师,教导主任杨宝柱老师;马街小学办公室成员与马街小学毕业班的各位教师,与会人员共20人。

会上,中心学校领导与马街小学办公室人员就学校毕业班春季学期工作做了全面要求:(1)增强质量意识,全面提高教育教学质量;(2)增强忧患意识,努力提高自身素质;(3)增强责任意识,对学生、学校、家长、社会负责;(4)全面了解各班级各学科在全校、全镇、两区的位置,做到知彼知己;(5)务实高效工作,提升优势学科差距,缩小劣势学科差距,力争各学科两区第一;(6)在班级管理上下功夫,在教学上潜心研究,为全面提高质量夯实基础。

马街小学教导处结合学校实际对本学期学校毕业班工作进行全面部署。一、工作目标:把学生培养成100%合格、85%优秀的小学毕业生为中心,使本届毕业生全科合格率均达到90%以上,实现语文、数学、英语、科学思想品德五科科各项评比均达到全镇第一、两区第一。二、工作思路:以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线。夯实基础,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过程,狠抓落实。三、工作重点:毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性、随意性。提高班级管理与课堂教学实效性是抓好毕业班工作关键。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),特别是后进生的辅导,确保大面积提高教学质量之重要保障。强化班级教育管理,做好学生思想工作,不断促进学生良好的生活学习行为习惯养成。四、教学工作六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作要是“全、严、实、精、活”。全:全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效,做实细节。精:工作精益求精,精心设计课堂,精心组织教学,精心设计练习作业。活:教法灵活,给予学生充分交流互动的时间,活学活用,解决问题方法灵活。对课堂教学的基本要求是:准备充分,每节课教学目标明确,教学程序科学合理组织严密。讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松,练得扎实,课课有得。课后要及时批改学生作业,获得教学反馈信息,及时采取有效措施、调整教学态势,加强后进辅导。五、具体要求:(1)对毕业班各科教学常规进行每月随机抽查。抽查结果纳入各项考核。(2)要求315日(周日晚)召开一次班级学生家长会,班主任主持,科任教师辅助、办公室人员(每人参与一个班)参与。(向家长汇报班级学业、班级管理情况,加强交流沟通、形成教育合力,开展家庭教育专题指导、指导家长在家对孩子的教育监督管理)(3)各教学科57日前结束新授课内容教学,学校于589日进行毕业班各科摸底检测,教师根据测试情况撰写复习计划。(4510日组织毕业班各科复习研讨会,各科全面进入总复习。(5)初考前一周进行毕业班学生毕业会考(试卷为2013----2014学年试题),各班各科结合会考情况进行查缺补漏,迎接区级小升初检测。(6)薄弱学科:加强数学学科及格率的提高与后进生的辅导,全面提高学生全科合格率与优秀率。加强实验教学管理,提高学生的实验操作、观察思考、分析综合能力,全面提高学生科学素养。

蓝图已会就,目标已明确。相信有上级领导的关注、关心、关爱、支持;有马街小学领导班子的高度重视、务实工作;有毕业班教师的潜心研究、真抓实干。马街小学20142015年毕业班工作一定能有效完成各项目标任务,向社会交上一份令人满意的答卷。

供稿:马街小学    杨永能