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倘甸镇中心学校制度汇编——工会工作制度

2017-03-07     来源:    
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第十部分:工会工作

 

工会工作制度

 

教育工会在中心学校教育党总支的领导下,关心教职工的疾苦,反映教职工的心声,最大限度地为教职工服务。为使工会工作落到实处,关心教职工成常规化,规范化,特制订本制度。

一、成立工会领导小组

组长:工会主席

副组长:工会委员

组员:各校(园)长

二、工会的目标任务

最大限度地帮助全镇教职工,让他(她)们安心工作。

三、方法

充分利用一切可以利用的契机,开展慰问活动。

四、活动内容

(一)以各种节日为契机,开展丰富多彩的活动。

(二)关心离退休教职工,开展离退休教职工安抚、慰问活动。

(三)开展春节送温暖活动。

(四)慰问困难教职工。

 

教代会工作制度

 

为科学合理管理全镇教职工,更好地执行各项规章制度,体现民主管理,推动学校健康和谐发展,特制订本制度。

一、教代会依法履行以下职能

(一)定期听取校长工作报告,审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题,并提出意见和建议;

(二)审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度;

(三)审议通过学校教职工住房分配方案、福利费管理使用办法和其他有关教职工生活福利的重大事项;

(四)评议监督学校行政领导干部,并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。

二、依法建立和健全教代会制度

教代会代表以工会小组为单位,由教职工选举产生。教代会与工会换届选举同步,实行两会代表合一。每届任期三至五年,可连选连任。教代会代表对本工会小组的全体教职工负责,工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。

三、教职工人数在50人以下的学校,教代会的代表应为全体教职工;50人以上的学校,教代会代表可为全体教职工,亦可按比例选举。代表的比例应在教职工总人数的30%以上,其中教师不少于代表总数的60%。根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。

四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因,离开原工会小组,其代表资格自动消失,由选举的工会小组按规定程序增选、替补。

五、教代会选举主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成,包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人,其中普通教师以及妇女、青年代表应占一定比例。

六、教代会在其职权范围内决定的事项,非经教代会同意不得修改。

七、教代会可根据需要,设立临时性专门小组,专门小组的人选,在教代会代表中产生,经教代会通过。其主要工作是:审议提交大会讨论的有关方案;在大会闭会期间,根据大会的授权,审定属于本专门小组分工范围内需要临时决定的问题,并向下一次教代会报告予以确认;检查和督促有关部门贯彻执行教代会的决议和落实解决提案中的问题;办理大会交办的其他事项。

八、教代会闭会期间的日常工作,由学校工会负责。需要临时解决的重要问题,由学校工会召集教代会代表小组组长和专门小组负责人联席会议,协商处理,并向下一次教代会报告予以确认。联席会议可以根据需要邀请党、政负责人或其他有关人员参加。

九、学校教代会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。

 

妇代会工作制度

 

学校妇代会是学校党组织领导下的女教职工的群众组织,是妇女联合会的基层组织,是学校党政组织与女教职工联系的桥梁和纽带,代表和维护学校女教职工的利益和要求。妇代会与工会女工委员会同步开展工作。

一、基本任务

(一)配合学校党政组织全面贯彻党的教育方针,团结、教育和引导广大女教职工加强学习、努力工作,为教育事业健康快速发展作出积极贡献。

(二)代表和维护女教职工的合法权益,积极向学校党政组织反映她们的意见、建议和要求,在学校管理建设过程中充分发挥民主参与、民主管理和民主监督作用。

(三)定期开展学习、交流和研讨等活动,提高女教职工的政治理论素养、知识水平和业务能力,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。

(四)宣传、表彰女教职工中的先进典型,积极向学校党组织和上级妇联推荐优秀妇女人才。

(五)关心女教职工的业余生活和身心健康,因地制宜开展各类文化、体育、娱乐活动。

二、组织建设

(一)学校妇代会由学校女教职工大会民主选举产生,每届任期三到五年,与工会女工委员会同步进行。

(二)学校妇代会受学校党组织领导,并接受区、镇妇工委的业务指导。

三、工作要求

(一)学校党组织要把妇代会工作纳入学校党组织整体工作统筹安排。

(二)学校要保证妇代会有固定的活动阵地和正常的活动经费。

(三)学校妇代会应定期组织活动,并做好活动记录。

四、考核评价

(一)妇代会主任要定期进行述职,向学校党组织和女教职工报告工作情况,接受群众评议。

(二)学校妇代会工作考核与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行。

 

第十一部分:岗位职责

 

校长工作职责

 

一、全面负责中心学校工作。按照社会事业局教育分局和镇党委、政府的相关规定,领导、管理全镇教育工作,统筹发展全镇教育事业,推动全镇教育事业发展。负责辖区内的小学教育和学前教育工作。

二、按照教育分局和镇党委、政府的部署,落实教育优先发展的战略地位。负责制定和落实教育事业发展规划、年度教育工作计划等。

三、有计划的组织、宣传、贯彻有关教育的方针政策和法律法规,进一步转变教育观念,规范办学行为,大力营造尊师重教氛围。

四、坚持依法办学,合理调整学校布局,优化区域教育资源配置,切实治理好学校周边环境。保证适龄儿童、幼儿接受教育,控制义务阶段学生辍学、流失。

五、加强学校管理,组织、领导、督办各级各类学校贯彻教育方针,完成教学任务,提高教学质量。积极开展各项教学研究活动,推动全镇各学校(园)提高管理水平和办学效益。

六、依据有关政策,管理使用好各种教育经费,审批学校重大项目的经费开支,并按有关要求上报区教育分局。

七、加强教师队伍建设,不断提高政治和业务素质。维护教师的合法权益,努力提高教职工福利待遇和社会地位。

八、负责辖区内教育系统安全稳定工作。

九、服从社会事业局教育分局和镇党委、政府的领导,积极处理好各种工作关系。完成上级交办的各项工作任务。

十、围绕教育教学中心,深入各学校(园)检查指导教育教学工作。

党总支(支部)书记工作职责

 

一、主持党总支(支部)工作。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党委教育行政主管部门及学校行政的指示决议在学校贯彻执行,保证和监督学校社会主义的办学方向。

二、负责召集总支(支部)委员会和党员大会,组织检查总支部(支部)的工作计划、决议的执行情况。按时向总支部、党员大会和上级党委报告工作,保证党务工作目标的完成。

三、抓好党的思想、组织、作风建设和党员的教育管理工作,大力加强以职业道德为核心的精神文明建设,有针对性地做好经常性的思想政治工作。

四、执行民主集中制,尊重和支持校长依法治校,坚持重大问题集体决策的原则,维护班子团结,每学期召开总支委员会或校级干部民主生活会,开展批评和自我批评,及时化解矛盾。

五、认真做好党员干部的工作,规范现岗位干部的各项教育管理,重视青年后备干部的培养教育工作,保证干部队伍充满生机与活力。

六、协调学校内部党、政、工、团、队之间的关系,协调对职代会的领导,发挥教职代会的民主管理作用。

七、密切与群众联系,主动关心教职工的工作与生活。与行政、工会负责人一道做好教职工排忧解难工作,引导教职工为学校的中心任务而努力奋斗。

八、指导和检查党总支(支部)委员的工作。督促做好规范化的党务资料管理工作。

九、认真做好上级党委、党总支布置的其它工作。

 

副校长工作职责

 

副校长是校长工作的助手,必须对校长的工作负责,努力做好分管工作,主要工作职责是:

一、组织分管处室干部学习政治、文化、业务知识,不断提高处室干部的思想素质、业务能力和管理水平。

二、出席有关会议,学习有关文件,落实上级教育行政主管部门的工作要求,执行校长的行政决策。

三、组织制定分管处室的工作计划,采取有力措施,分解、实施学校的工作目标,保证分管工作任务和责任的落实。

四、主持召开分管工作会议,布置工作任务,研究解决分管工作中的问题和困难。

五、深入分管工作实际,负责对分管处室工作的指导、督促、检查和考核,并认真记录、统计分析,为校长决策提供可靠的依据。

六、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况,积极提出改进工作的意见建议。在校长的支持下,不断提高分管工作水平。

七、自觉接受学校行政集体领导,主动搞好和学校行政班子成员的团结协作,共同推动学校的发展。

八、注重工作的连续性,负责组织分管工作档案资料的收集、整理及归卷。

九、完成校长及上级教育行政主管部门交办的其他工作。

十、在校长外出期间,主持学校工作。

十一、应该承担的其他工作。

 

教导主任工作职责

 

一、教导处是在校长领导下处理日常教学事务的办事机构。教导处主任主持教导处工作。

二、协助校长贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门关于教育、教学工作的指示。按教育规律办事,全面完成中心学校教育任务,制定和组织实施教导处工作计划,经常检查、定期总结。

三、严格执行中小学课程(教学)计划和新课程标准,制定并实施学校教学工作计划和有关教学管理的各项规章制度;

四、协同组织老师进行校本培训,安排教师教育理论学习,业务学习和教科研活动,注重培养青年教师,培养各科教学骨干,加强对教学方法、学习方法和心理辅导的研究和指导,建立健全教师业务档案。

五、严格学籍管理,做好招生、编班、报到、注册、升级、转学、休学、复学、毕业等教务工作;建立健全学生花名册、学籍卡、毕业生登记表、毕业证书存根等学生档案。

六、主动、热情的为全校师生服务。征订教科书,提供教学参考书、图书音像资料、教改信息等;审批各年级试卷及教学补充材料;做好计划、总结、教师业务档案、学校教学档案等资料的归档和统计报表工作。

七、抓好图书资料室、文印室、实验仪器室、网络教室、多媒体教室等管理工作,充分发挥它们在教学中的作用。

八、对各校、教师教育教学工作进行考核。

九、积极接受上级的督导,主动开展校际间的教育教学交流活动,并做好安排和接洽工作。

十、接受并完成学校安排的临时性工作。

 

办公室主任工作职责

 

一、在学校党总支和行政的领导下,全面主持学校办公室工作。

二、受学校领导的委托,代表学校处理对内、对外的有关事项。

三、负责主持召开会议,传达贯彻上级文件精神和领导工作部署,研究决定安排学校办公室的重大事项。

四、拟定各级来文来电的分发处理意见,组织起草学校党政工作报告、发展规划、总结、计划、决议、纪要等文件,审签学校党政各类文件,签发学校办公室文件。

五、协助校领导组织好党总支、校务会及全校性会议,负责党总支、校务会会议议题的初审并分报主管领导审定,审签会议纪要,督促检查会议决议的贯彻落实。

六、根据学校工作部署,综合协调各部门、各单位开展工作。

七、组织开展调查研究,搜集整理信息,积极发挥领导参谋助手作用。

八、督查督办上级部门和学校领导批示、学校的重要决定以及校领导安排事项的落实。

九、协调安排学校党政领导工作日程。

十、协助学校领导组织处理学校突发事件和重大事故。

十一、负责校内外的联络沟通和公务接待工作。

十二、负责印信管理、来信来访、校友联络、机要保密、年鉴编纂等工作。

十三、负责学校办公室的资产财务、人事调配、安全保卫、服务保障等工作。

十四、负责办公室的自身建设,组织办公室人员的业务培训,提高政治素质、业务水平和实际工作能力。

十五、完成学校党总支和行政交办的其它工作。

 

政教主任工作职责

 

一、 要认真学习、深刻领会德育工作的意义、任务,熟悉、掌握学校德育工作的规律和特点,有效地组织学校德育工作,严格落实课程教学计划。

二、 根据学校工作计划,在开学前制定出学校德育工作计划,检查审定各校的工作计划。

三、 定期对工作计划的落实情况进行检查,并召开会议进行小结,每学期对各校工作考核评定一次,把定性分析和定量分析结合起来,不断提高德育质量。

四、 组织好德育工作人员的培训,每学期组织一次业务讲座。

五、 负责学校优良校风建设,推进学校的全面素质教育。

六、 充分发挥德育基地的作用,搞好学校传统教育项目,每学期写出一篇质量较高的经验总结、心得体会或论文。

七、 加强教育工作的管理,完善各项规章制度,并认真抓好实施,定期进行检查,使学校德育工作管理合理规范。

八、 负责开展学校体育节、文化节(艺术节)及校园文化活动。

九、 负责组织和安排学校社会实践活动。

十、 负责协调学校、家庭和社会的一体化教育活动,办好家长学校,宣传科学的家教理论。

十一、 负责开展心理健康教育及有关的活动。

十二、 了解掌握德育纲要有关内容,端正教育思想,组织引导各校作好学生教育管理工作。具有与社会、家长交流沟通的能力及教育转化个别生的能力。

十三、 政教主任要有较高的政治素质和道德修养,以身作则,成为教师和学生学习的典范。

十四、 关心学生,耐心教育学生,不能简单粗暴,不准体罚和变相体罚学生。

十五、 校长认为应该划归政教处的其它工作。

 

总务主任工作职责

 

一、 总务处是协助校长领导总务处人员管理财务、总务、基建和勤工俭学工作的办事机构。总务处主任主持总务处工作。

二、树立后勤为教学服务的思想,负责校园内建设、维修工作,管好教学用房。保证教学上一切物资设备的供应。

三、加强对校产的管理,督促师生执行校产的使用和保管制度。

四、协助校长做好学年经费预算,管好财务,严格遵守财经纪律,按月报告财务收支情况,接受学校“民主理财小组”的监督。

五、认真管理好师生员工的生活,负责收缴校内外房租,管理校内水电设施设备的维修和水电费收缴。

六、协助分管领导搞好学校基建工作。协调、监督有关单位保证工程质量、节约造价,按期完工。

 

工会主席工作职责

 

一、主持工会日常工作,定期召开工会委员会会议,检查落实工会委员会执行教代会决议或上级决定的情况,督促工会委员执行工会委员会的决议和制度。

二、负责具体组织教代会的筹备工作,并向教代会报告工会工作,代表工会向党总支请示汇报工作,支持行政抓好教育教学等行政工作。

三、抓好工会的自身建设,注重发挥工会委员会的团队作用,全面履行工会的职责,组织会员为学校改革发展献计献策,努力推进学校的民主建设和改革发展。

四、关心教职工生活,带领工会干部为教职工做好事、办实事,如:看望病人、慰问困难教职工、婚丧慰问、代表学校进行教职工节日祝福慰问等。

五、负责工会经费的开支审批,协调工会与各部门的工作关系。

六、反映教职工的意见和建议,在学校各种会议上反映教职工的心声,维护教职工的正当合法权益。

七、做好会员的思想政治工作。组织会员开展各项比赛,促进学校的精神文明建设。

八、完成上级工会或学校交办的其它工作。

 

少先队总辅导员工作职责

 

一、根据上级有关少先队工作的指导和学校德育工作计划,制定少先队工作计划和主要活动日程安排表,期末做好总结。

二、主持召开各校大队辅导员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关少先队工作的文件精神,交流经验,听取各类意见,不断改进工作。

三、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作,做好干部的培养,定期召开队干部会议。

四、根据中心学校的工作中心,做好宣传工作,定期、有计划地出好黑板报,布置好橱窗。

五、负责指导和检查各校大队少先队活动,组织开展评优活动,定期组织少先队大队活动,组织参加上级组织的各类少先队竞赛活动,并争取优秀成绩。

六、认真做好资料收集和整理工作。

七、配合学校政教处、团总支做好其他德育工作和有关评比工作。

八、组织辅导员开展少先队工作研究与经验交流,努力探索少先队工作规律。

 

会计工作职责

 

一、负责记好行政方面的财务总账及各种明细账目。手续完备、数字准确、书写整洁、登记及时、账面清楚。

二、负责编制月、季、年终决算和其他方面有关报表。

三、协助校长编制并执行全镇预算。

四、认真审核原始凭证,对违反规定或不合格的凭证应拒绝入账。要严格掌握开支范围和开支标准。

五、定期核对固定资产账目,作到账物相符。

六、上级财务机关检查工作时,要负责提供资料和反映情况。

七、每月书面向校长汇报财务情况,当好校长参谋,发挥财务监督作用。

八、定期装订会计凭证、账簿、表册等,妥善保管和存档。当年会计档案由会计人员保管,往年会计档案由学校档案室保管。

九、协助出纳作好工资、奖金的发放工作。

十、负责掌管财务印章,严格控制支票的签发。

十一、按期填报审计报表,认真自查,按时报送会计资料。

十二、加强安全防范意识和安全防范措施,严格执行财务管理方面的安全制度,确保不出安全问题。

 

出纳工作职责

 

一、 要认真审查各种报销或支出的原始凭证,对违反国家规定或有误差的,要拒绝办理报销手续。

二、要根据原始凭证,记好现金和银行账。书写整洁、数字准确、日清月结。

三、严格遵守现金管理制度,库存现金不得超过定额,不坐支,不挪用,不得用白条抵顶库存现金,保持现金实存与现金账面一致。

四、负责到银行办理经费领取手续,支付和结算工作。

五、负责支票签发管理,不得签发空头支票,按规定设立支票领用登记簿。

六、加强安全防范意识和安全防范措施,严格执行安全制度,认真管好现金、各种印章、空白支票、空白收据及其他证券。

七、负责做好临时工工资、奖金等发放工作。

八、负责制定学期和每月的现金支出计划,分清资金渠道,有计划的领取和支付现金。

九、及时与银行对账,作好银行对账反馈表。

十、根据规定和协议,作好应收款工作,定期向主管领导汇报收款情况。

十一、严格遵守、执行国家财经法律法规和财会制度,作好出纳工作。

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